7月16日下午，华中师范大学马克思主义学院宋荣教授为我院2018年暑期师资培训班学院作高校课程教学方法探究专题授课。旅游管理学院教师刘萍主持授课。
宋荣教授介绍了华中师范大学课堂教学的“四个转变”，即“从以教为主向以学为主，从专业教育向通识教育和专业教育有机结合转变，从以课堂教学为主向课内外结合转变，从以结果评价为主向结果和过程评价结合转变，将育人过程贯穿于教学全过程”。
宋荣教授结合凭借多年的教学经验与教学成果，以其教授的逻辑学课程为例，向学员分享了她的教学实践特色，即“三维一体”（三维：教学维度、科研维度、班主任工作维度，一体：以提升大学生逻辑素养为体）的教学创新模式，“公园大讲堂+新月姐姐讲故事+华师附小504+华一初707”的课外实践平台，及在教学实践创新基础上取得的教学成效。宋荣教授强调高校课堂教学方法的创新，要采用启发式教学、参与式教学、TPS研讨式教学、对分式课程教学、可视化教学、“3+”课外实践教学。
宋教授的讲授既有理论的深度，又有实际的操作性，既能提高认识，又能指导实践，学员们深受启发。
宋荣，教授，哲学博士，南京大学哲学系博士后。主要研究领域为：逻辑学、心灵哲学、科技哲学。主持国家级、省部级基金项目等8项，参与国家社科基金重大项目、一般项目等8项；在权威及核心期刊上发表论文40余篇，出版专著3部。曾获华中师范大学第三届教学比赛一等奖、校教学工作优秀奖二等奖、校青年教师教学竞赛三等奖、校辩论队优秀指导教师、校教育实习优秀指导老师。
